开展校本教研 促进教师发展  

作　　者：颉宝强[1] 

机构地区：[1]甘肃省华池县第一中学

出　　处：《中国科教创新导刊》2008年第33期4-4,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘　　要：随着普通高中新课程的逐步深入,推进课程改革,转变教师的教学观念,提高教研能力,依靠校本教研解决教学管理、教学方式方法等方面亟待解决的问题,充分体现"教中有研,研中有教"的课堂教学特色,推动学校教研课程的改革,提高学校教育教学的水平,以"校"为"本",促进教师的全面发展。

关 键 词：校本教研 教师 发展 

分 类 号：G637[文化科学—教育学]