借综合题设计 促学科间融合  

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作  者:潘小明 王昌强 

机构地区:[1]浙江慈溪附海中学,慈溪315332

出  处:《物理教师(高中版)》2001年第2期4-5,共2页Physics Teacher

关 键 词:化学方程式 综合题 集气瓶 生物知识 食盐水 生成物 澄清石灰水 

分 类 号:G634.7[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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