抓住“减负”契机 搞好教学改革  

作　　者：戚建庄[1] 

机构地区：[1]河南省基础教研室

出　　处：《思想政治课教学》2000年第6期3-4,6,共3页

关 键 词：教学改革 课业负担 全面提高 教育教学质量 教学方法 生活实践 个性特长 知识视野 课堂教学 课余时间 练习册 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]