马克思主义理论课程教学方法的创新思路  

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作  者:罗丹[1] 

机构地区:[1]广西师范大学政治与行政政学院

出  处:《魅力中国》2009年第28期162-162,142,共2页

摘  要:本文分析了马克思主义理论课程教学中存在的问题,如教学内容滞后、形式单调,指出提高马克思主义理论课程教学的实效性的必要性,提出马克思主义理论课程教学的创新思路就是创新教学方法,协调主导和主体的关系,发挥团体组织载体作用,创新考试方式等,运用多层次全方位的教学模式。

关 键 词:马克思主义理论 课程教学 创新方法 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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