剖析错解原因 探究解题规律——对一道新颖的平面区域面积题的思考  被引量:3

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作  者:孙芸[1] 曹军[2] 

机构地区:[1]江苏省海门市锡类中学,226100 [2]江苏省海门师范学校,226100

出  处:《中学数学》2006年第2期28-29,共2页

关 键 词:平面内 平面区域 解题规律 不等式组 图形的 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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