初中生对无理数概念的理解  

作　　者：陈月兰[1] 杨秀娟[1] 

机构地区：[1]华东师范大学,数学系,上海,200062 华东师范大学,上海,200062

出　　处：《上海中学数学》2008年第6期11-13,共3页

摘　　要：　　一、问题的提出: 　　相对有理数而言,在中学阶段无理数是一个较易被忽视的内容,然而它是构成整个实数系不可缺少的一部分,我国的义务阶段数学课程标准中指出:了解无理数和实数的概念,知道实数与数轴上的点一一对应.……

关 键 词：无理数 四则运算 无限不循环小数 形式定义 实数系 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]