应试教育与素质教育的代价分析  

作　　者：蒋芝英[1] 

机构地区：[1]义乌工商学院,浙江义乌322000

出　　处：《理论导报》2008年第9期54-55,共2页

基　　金：2008年度浙江省教育科学规划课题<和谐社会背景下教育发展中的人文代价问题研究>(SCG255)的阶段性研究成果

摘　　要：应试教育的顽强存在和素质教育推行的步履维艰是一个客观现实。从教育代价角度分析两者背后的原因是本文的要旨所在。

关 键 词：素质教育 应试教育 代价 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]