浙江省欠发达地区基础教育均衡发展情况的调查报告——中部地区P县农村学校的发展  

作　　者：傅佳丽[1] 陈秉初[1] 

机构地区：[1]浙江师范大学化学与生命科学学院

出　　处：《文教资料》2008年第30期101-102,共2页

摘　　要：笔者对浙江省中部地区P县中小学专任教师的学历、职称、年龄、教师的流动情况和学校办学条件进行了调查,对城镇学校与农村学校的师资进行了比较,分析了产生差距的可能原因,并提出了一些建议.

关 键 词：欠发达县 基础教育 调查报告 

分 类 号：G639.2[文化科学—教育学]