任务教学法在综合英语课上的任务设计研究  

作　　者：孙晓燕[1] 欧阳美和[2] 

机构地区：[1]南昌大学外国语学院 [2]上海政法学院外语系

出　　处：《时代文学》2008年第20期79-80,共2页

摘　　要：　　20世纪70年代,随着交际语言教学的兴起,语言教学的研究重心由如何教转向如何学,促使了语言教学研究者对学习目标和学习过程的关注,同时也催生了一种既规定有明确的教学目标又包含实现教学目标具体手段的语言教学途径--任务型语言教学(Task-based language teaching,TBLT).……

关 键 词：任务教学法 英语课 外语课 

分 类 号：I25[文学—中国文学] I24