从建构主义教育观谈高职英语听力教学中教师的中介作用  

作　　者：曹兰[1] 

机构地区：[1]常州信息职业技术学院外语系,江苏常州213164

出　　处：《三门峡职业技术学院学报》2008年第1期14-17,共4页Journal of Sanmenxia Polytechnic

摘　　要：简要陈述了建构主义对语言教学的启示和建构主义的教育观,以及中介作用理论和特征从建构主义;教学观和中介作用理论及其特征对语言教学的影响两方面,分析了在高职英语听力教学中存在的问题同时结合教;,学实践,针对问题提出了切实可行的改进措施。

关 键 词：建构主义 建构主义教育观 中介作用理论 高职英语听力教学 

分 类 号：H31[语言文字—英语]