基于学生视角 优化翻译教学  

作　　者：张红菊[1] 杨一秋[1] 

机构地区：[1]青岛科技大学外国语学院,山东青岛266000

出　　处：《文教资料》2007年第5期167-,166,共2页

摘　　要：针对国内翻译教学中存在的诸多问题,笔者从学生角度就英语专业翻译教学的状况展开了调查。首先对翻译教学及其目标进行界定,然后通过问卷对来自不同高校的30名英语专业的学生进行相关调查。结果表明,英语专业的翻译教学在一定程度上取得了进步,但仍存在不少问题。本文在分析其原因的基础上提出了相应的建议。

关 键 词：翻译教学 翻译实践 自主学习 

分 类 号：H319[语言文字—英语]