课本题就是高考命题的母题  

作　　者：毛仕理[1] 

机构地区：[1]四川省乐至县吴仲良中学

出　　处：《上海中学数学》2007年第6期34-35,共2页

摘　　要：　　近几年的高考数学试题起点较低,题型为考生所熟悉,不偏、不怪,难度明显下降,特别是压轴题改变了以往的命题风格,既设计新颖,又通俗易懂.全卷在学科主干知识和整体意义上设计,有明显的梯度,逐次渐进,突出了对数学思想方法、数学理性思维及数学实际应用能力的考查.试卷的运算量有所控制,体现了"多考想,少考算"的原则.解答题不刻意追求解题技巧,注重通性、通法.多数试题与课本例、习题相近或是其引申,由此启发我们一定要回归课本,夯实基础,扎根课本,以不变应万变.……

关 键 词：有穷数列 高考命题 无穷数列 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]