美国高校跨学科人才培养模式给我们的启示  被引量:1

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作  者:刘健华[1] 

机构地区:[1]黑龙江大学教育学院

出  处:《科技资讯》2007年第5期93-93,共1页Science & Technology Information

摘  要:目前许多高校推出了跨学科人才培养模式,促进了学生的全面发展。但是在跨学科人才培养的教学改革实践中出现了一些问题,使有的学者对跨学科教育的必要性产生了疑问。笔者认为,进行跨学科人才培养是时代的要求。同时,我国跨学科人才培养工作仍然有较大的改进空间。美国在这方面是一个典范,其政策的保障、课程的整合等方面对我国有很大的借鉴意义。

关 键 词:跨学科 跨学科人才 培养模式 课程设置 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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