跨学科人才

作品数：244被引量：1037H指数：17
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：张晓报胡甲刚刘健华刘宝存胡林荣更多>>
相关机构：湖南科技大学北京师范大学武汉大学黑龙江大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：教育部人文社会科学研究基金江苏省高等教育教改立项研究课题新世纪高等教育教学改革工程全国教育科学“十二五”规划教育部青年专项课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
“新文科”背景下中职幼儿保育专业跨学科人才培养路径
《学周刊》2025年第14期31-33,共3页陈倩倩 
2023年福建省职业教育研究课题“专业转设背景下中职幼儿保育专业人才培养研究”(课题编号:ZB2023053)研究成果。
在幼儿保育专业中培养跨学科人才,能够使未来的幼儿教育工作者掌握更加全面的教育观念与方法,从而促进幼儿全面发展。基于此,文章以新文科为导向,探究中职幼儿保育专业跨学科人才培养路径,包括合理设置核心理论课程模块、合理构建实践...
关键词：新文科 中职 幼儿保育 跨学科人才 
风景园林专业跨学科人才培养路径与策略研究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第5期010-013,共4页董娜琳 雷雅凯 李华威 田国行 徐恩凯 
伴随全球化进程的不断加快,风景园林专业作为一门融合了自然科学、人文艺术以及工程技术等诸多领域的综合性学科,其重要性愈发显著。但传统的人才培养模式如今已无法适应当下社会对于拥有跨学科知识和能力的风景园林专业人才的需要。故...
关键词：风景园林 跨学科 人才培养 
新文科背景下财经高校跨学科人才培养实践探析
《高教论坛》2025年第4期85-89,共5页欧李梅 
2024年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“双一流高校拔尖创新人才培养与科技创新耦合协调的时空演变与推进机制研究”(24YJC880104);2023年四川省高等教育人才培养和教学改革重大项目“新财经‘财经’大学-专业集群建设的探索与实践”(JG2023-30)。
跨学科人才培养是推动新文科建设的重要引擎,也是提升人才自主培养能力的关键要素。我国财经类高校在跨学科人才培养的组织方式、课程建设和主要路径等方面进行了多样化探索与实践,但仍面临人才培养协同融合壁垒、课程体系响应不足和实...
关键词：新文科 新财经 跨学科 人才培养 拔尖创新人才 
新文科视域下历史学专业创新人才教育与培养策略分析
《四川劳动保障》2025年第3期44-44,共1页戴葳 
随着社会人才需求的改变以及数字化的迅猛发展,对人才培养提出了更高的要求。如今,教育领域面临着前所未有的改变,主要表现为教学内容和教学方式的创新、跨学科的交叉融合。把现代科技融入传统文科教学中,实现文理学科知识点交叉,将培...
关键词：社会人才需求 文科教学 历史学专业 跨学科人才 交叉融合 文理学科 人才培养 教学内容 
金融经济的风险分析及其防范措施
《产业创新研究》2025年第4期104-106,共3页焦雅馨 
金融科技的兴起为金融经济带来新机遇的同时,也使金融经济风险分析面临诸多挑战。当前,金融经济风险分析存在数据时效性不足、模型存在局限性、跨学科人才匮乏以及监管协调难等问题。基于此,本文针对金融经济的风险分析现状及存在问题...
关键词：金融经济风险 信息技术 跨学科人才 监管协调 
跨学科人才培养从分离走向融合:域外经验与本土可能
《黑龙江高教研究》2025年第2期62-67,共6页张晓报 刘宝存 
湖南省教育科学“十三五”规划研究基地重大资助专项课题“我国高校跨学科人才培养的学科组织困境及消解机制研究”(编号:XJK20ZDJD02)。
当前,我国高校在组织与实施跨学科人才培养时往往单独构建一套专门的体系,目标、模式与机制存在与整个人才培养体系分离的问题。相比之下,以斯坦福大学为代表的世界一流大学注重将跨学科人才培养融入高校整个人才培养体系中,表现为在目...
关键词：跨学科人才培养 分离 融合 斯坦福大学 
中美海洋环境科学学科跨学科人才培养的比较与思考
《高教论坛》2025年第1期43-50,共8页李爱峰 高会旺 陈凯泉 
中国高等教育学会理科教育专业委员会2020年度高等理科教育研究课题“交叉学科——海洋环境科学的人才培养研究”(20ZSLKJYYB24)。
海洋环境科学是现代海洋科学学科中的一门重要分支学科,也是环境科学学科的重要组成部分,其学科间相互交叉渗透的特点和综合性非常突出。美国加州大学圣迭戈分校的斯克里普斯海洋研究所和伍兹霍尔海洋研究所通过为学生搭建多学科知识体...
关键词：海洋环境科学 跨学科人才培养 拔尖创新人才 
智慧农业背景下的物联网专业课程改革--以《自动识别技术》课程为例
《电子元器件与信息技术》2025年第1期173-176,共4页黄为波 陈剑峰 吴家飞 张海莉 
福建林业职业技术学院2024年教研课题《智慧农业背景下的物联网应用技术专业课程教学改革研究--以<自动识别技术>课程为例》(项目编号:YBJY202411[闽林院教[2024]15号])。
智慧农业的兴起对物联网专业人才培养提出了新的挑战。本文以高职物联网应用技术专业《自动识别技术》课程为例,研究并实施了与智慧农业相适应的课程改革,旨在解决教学与产业需求脱节的问题。改革措施包括更新课程内容、采用项目驱动教...
关键词：智慧农业 课程改革 自动识别技术 跨学科人才培养 项目驱动教学 物联网应用技术 
全球高等教育服务科技创新的核心路径
《留学》2025年第1期13-15,共3页李盛兵 洪畅 
随着科技的高速发展、全球科技竞争的加剧,越来越多的国家认识到高等教育之于国家发展的重要作用,特别是高等教育在推动科技创新方面的核心地位。党的二十大报告强调,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支...
关键词：高等教育服务 基础科学研究 产学研一体化 科研成果 教育强国 跨学科人才 科技强国 科研平台 
新工科背景下物理、机械、光信息交叉融合教学与研究探索
《中国信息界》2025年第1期237-239,共3页杨会 徐艳丽 刘江涛 
引言本文探讨了物理、机械以及光信息交叉教学与交叉研究融合的重要性,并提出将学科前沿研究引入教学实践中,使学生了解先进的技术知识,培养学生的跨学科创新思维能力,增强其在复杂情境下的应用能力。同时,通过对微机械光调制器进行分...
关键词：科研素养 跨学科人才 光信息处理 交叉教学 光调制器 学科前沿 前沿研究 工科背景 
全选清除导出
共25页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部