现行研究生课程的问题与改革对策浅析  被引量:1

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作  者:周青[1] 

机构地区:[1]湖北省荆州市长江大学教务处,434020

出  处:《科技资讯》2007年第7期133-133,共1页Science & Technology Information

摘  要:目前我国研究生课程有待改革,其内容缺乏科技前沿性、结构性、实践性,教学过程缺乏学生的自主性,教学方法具有单一性。应当强化对研究生课程的监管,合理界定课程的深广度,开展研究性学习,加大实践教学的力度,加强导师队伍建设,以保证研究生的课业及进程的科学性。

关 键 词:研究生课程 问题表现 解决策略 

分 类 号:G633[文化科学—教育学]

 

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