发挥学生的非智力因素,提高高职的英语教学水平  

作　　者：郝冠军[1] 

机构地区：[1]山东外贸职业学院,266100

出　　处：《中国科教创新导刊》2007年第15期100-,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘　　要：非智力因素是影响当前高职英语教学水平高低的一个重要因素,高职不少英语学得不好的学生并不是智力低下,而是因为非智力因素没有得到很好的发展。本文在分析英语学习中非智力因素构成的基础上,提出通过激发学生学习兴趣,培养师生融洽的情感交流,端正学习动机,磨练学生意志,培养创造性思维发挥学生的非智力因素来提高高职的英语教学水平。

关 键 词：非智力因素 高职 英语教学 

分 类 号：G623.3[文化科学—教育学]