论信息技术与学科课程的整合  

On the Conformity of Information Technology and Specialty Curriculum

作　　者：崔俊杰[1] 崔会军[1] 

机构地区：[1]承德职业学院,河北承德067000

出　　处：《承德职业学院学报》2006年第2期18-21,共4页

摘　　要：信息技术与课程整合作为一种理念正日益受到人们的关注。信息技术与课程的整合,将导致教育思想、教学内容、教学形式和教学方法等多方面的变革。随着素质教育的发展和教育信息化的推进,信息技术与课程的整合,是普及信息技术教育的关键,是信息技术课程和其他学科双赢的一种教学模式。

关 键 词：信息技术 课程整合 任务驱动 教学模式 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]