教师教学档案袋评价的问题和建议  

作　　者：卢志兰[1] 

机构地区：[1]阳江职业技术学院,广东阳江529566

出　　处：《长春理工大学学报（高教版）》2009年第7期27-28,共2页Journal of Changchun University of Science and Technology

摘　　要：教师教学档案袋首先发源于加拿大,最近几年,其理念和方法被引入我国,本文主要就教师教学档案袋评价在我国应用中出现的问题进行了详细的探讨,在此基础上提出了几点建议。

关 键 词：教师 教学档案袋评价 建议 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]