多重理论视角下的计算机网络文学教学模式探讨  

作　　者：张辉[1] 常芳[2] 

机构地区：[1]浙江万里学院外语学院,浙江宁波315100 [2]大连民族学院外国语言文化学院,辽宁大连116600

出　　处：《长春理工大学学报（高教版）》2009年第8期135-136,共2页Journal of Changchun University of Science and Technology

摘　　要：基于计算机网络的技术媒体教学模式是目前中国英语教学改革的趋势。对于其理论基础的探讨将对外语教学有着重要的指导意义。本文从语言学、教育学、学习理论和第二语言习得理论的视角,探讨和研究计算机与网络的英美教学模式的系统理论依据,从而指出以这些理论为基础,利用现代技术手段来改变以教师讲授为主的单一课堂教学模式将会给教学改革带来新的突破和契机。

关 键 词：教学模式 建构主义 情感因素 

分 类 号：H193[语言文字—汉语]