《计算机科学概论》教学模式与方法探讨  被引量:1

On the method and mode of teaching 'An Introduction to Computer Science'

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作  者:宋华珠[1] 吴鋆[1] 韩波[2] 

机构地区:[1]武汉理工大学 [2]武汉大学

出  处:《理工高教研究》2003年第1期105-107,共3页Journal of Technology College Education

摘  要:本文以《计算机科学概论》为实例,详细地探讨了该课程的教学模式和教学方法。首先,对乔伊斯的“先行组织者”教学模式进行了扩充,进一步突出学生自主学习的教学环节,并给出了本课程的教学模式;然后,结合课程特点和认知规律,对课程内容进行合理安排,并用多媒体、讲解、网络课件、实验与专题讨论相结合的多种方式应用于教学的情景。

关 键 词:计算机科学 教学模式与方法 网络课件 存储程序式计算机 认知结构 实验教学 教学资源 教学内容 专题讨论 先行组织者 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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