创建学习型社会与创新中等后教育  

作　　者：禇晓丽 娄德利[2] 关常君长春工业大学电气与电子工程学院 

机构地区：[1]长春工业大学电气与电子工程学院 [2]吉林大学学生处

出　　处：《长春工业大学学报（高教研究版）》2003年第1期34-36,共3页Journal of Changhun University of Technology

摘　　要：创建学习型社会是时代发展的命题。根据建设学习型社会的要义,结合我国教育发展的实际状况,为满足我国未来经济社会发展要全面实现小康的实际需要,必须加大包括高等学历教育、继续教育、职业教育和培训在内的中等后教育发展的速度和力度。要实现加快发展的任务和要求,必须确立发展的现代教育理念、对办学观念、办学体制、教育结构以及办学运营机制等方面大力创新。

关 键 词：学习型社会 中等后教育 创建 创新 

分 类 号：G65[文化科学—教育学]