以STS精神指导幼儿园科学教育的开展  

作　　者：吴华 

机构地区：[1]湖北武昌武南村幼儿园

出　　处：《中国校外教育》2007年第8期142-142,148,共2页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

摘　　要：在开展科学教育的时候一定要重视科学活动中概念的作用。培养幼儿的科学素质,使他们获得一定的科学知识、形成浓厚的科学兴趣,是一项重要的教育工作。开展幼儿园科学教育应着重从科学教育环境氛围的营造、科学教育活动的开展和激发幼儿科学探索能力三个方面进行。

关 键 词：幼儿科学教育 科学素质 科学探索能力 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]