建构主义学习环境下的师生关系  

作　　者：王文捷[1] 李红[1] 

机构地区：[1]徐州工业职业技术学院,江苏徐州221006

出　　处：《文教资料》2005年第36期48-50,共3页

基　　金：江苏省人文社科研究资金资助

摘　　要：建构主义学习环境是学生构建知识的平台,强调以学生为中心,使之成为信息加工的主体、知识意义的主动建构者,教师由知识的传授者转变为学生主动建构的帮助者、促进者,掌握建构教学的策略、宽广深厚的知识和高超的教学艺术, 会给教育带来崭新的活力,带来教育理念的革新。

关 键 词：建构主义学习环境 教师 学生 角色定位 教学设计 

分 类 号：G456[文化科学—教育学]