《区域地质测量计算机辅助技术》课程建设和教学模式研究  

作　　者：刘刚[1] 赵温霞[2] 吴冲龙[2] 汪新庆[2] 李伟忠[2] 张夏林[2] 

机构地区：[1]中国地质大学(武汉)资源学院 [2]中国地质大学

出　　处：《中国地质教育》2004年第3期35-38,共4页Chinese Geological Education

基　　金：本文研究得到中国地质大学地质实践教学和技术创新课题和教学研究项目(编号:20016)资助。

摘　　要：为了迎接国家新一轮国土资源大调查和"数字国土"工程的挑战,中国地质大学率先开设了《区域地质测量计算机辅助技术》这门课,将先进的数字填图技术引入到本科生野外地质实践教学中,为我国培养现代化的地质专业人才。通过具有挑战性的教学实践过程,本文系统地总结了该课程的教学体系和教学方法,探讨了课程的"两位一体"特色教学模式和今后的发展方向。

关 键 词：地质实践教学改革 计算机辅助区域地质调查系统 地矿点源信息系统 课程建设 教学模式 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]