改进C程序设计课程教学质量方法探讨  

作　　者：任治斌[1] 张郭军[1] 

机构地区：[1]陕西省渭南师范学院

出　　处：《广西教育》2010年第6期106-107,共2页

基　　金：陕西省教育厅资助项目(09JK430);渭南师范学院重点资助项目(08KFS021)

摘　　要：改进C程序设计课程教学质量的方法主要有:重视基础,分类归纳,轻松突破难点;注重演示,强化实验,提高实践操作能力;建设网络,资源共享,提高获取信息能力。

关 键 词：C程序设计 教学质量 教学方法 

分 类 号：TP31[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]