知识经济与高校图书馆工作人员素质  

作　　者：夏晓玲[1] 

机构地区：[1]广东肇庆学院图书馆,526061

出　　处：《社科与经济信息》2002年第6期138-140,共3页

摘　　要：一、知识经济的概念和特征1.知识经济的概念1996年,联合国经济合作与发展组织(OECD)在<以知识为基础的经济>的报告中明确指出:"知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用上的经济."这里的知识可分为四种类型:(1)事实知识(Knowwhat),知道是什么的知识,即关于客观存在的事实方面的知识;(2)原理知识(Know-why),即知道为什么的知识,是指自然原理和规律方面的科学理论;(3)技能知识(Know-how),即知道怎样做的知识,是指人类的实践活动中做某事的技术和能力;(4)人力知识(Know-who),知道是谁的知识,即是指谁知道如何做某事的信息.而这里的"信息"主要是指事实和数据的某种集合.知识和信息成为知识经济条件下双栖共生的两个极为重要的因素.在经济活动中,知识成为经济发展的主导因素,信息成为替代物质战略资源.

关 键 词：知识经济 概念 各科经济 思维形式 图书馆员 图书馆工作人员 高校图书馆工作 

分 类 号：F127[经济管理—世界经济] D6[政治法律—政治学]