寓综合阅读技能于大学英语阅读教学之中  

作　　者：高平[1] 

机构地区：[1]中国地质大学(北京)

出　　处：《中国地质教育》2001年第3期47-50,69,共5页Chinese Geological Education

摘　　要：在新修订的<大学英语教学大纲>中,对于高校大学英语教学目的的要求做了明确阐述:"培养学生具有较强的阅读能力和一定的听、说、写、译能力,使他们能用英语交流信息.大学英语教学应帮助学生打下扎实的语言基础,掌握良好的语言学习方法."由此可见,阅读能力的培养和提高是整个大学英语教学第一层面的要求.

关 键 词：英语阅读教学 段落 主题句 句子结构 句法结构 阅读技能 定语从句 大学英语教学 文化背景知识 《新编大学英语》 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]