《非学校化社会》之要旨解读及其对我国学校教育的启示  被引量:1

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作  者:王晋[1] 杜文阁[1] 

机构地区:[1]河南大学教育科学学院

出  处:《新教育(海南)》2011年第8期62-63,共2页New Education

摘  要:伊万·伊利奇(Ivan Illichi,1926-2002),生于维也纳,并在萨尔茨堡大学取得哲学博士学位。1951年到美国,5年牧师助手的职务为他接触并了解美国社会少数民族与下层人民提供了机会。

关 键 词:非学校化社会 隐性课程 现代社会 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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