让新课程理念绽放在英语课堂活动教学中  

作　　者：陈永红[1] 

机构地区：[1]江苏省泰州实验中学

出　　处：《校园英语（教研版）》2011年第4期32-32,共1页ENGLISH ON CAMPUS

摘　　要：课堂活动教学在吸收了传统教学的优点的同时,更以知识的应用为主,强调多样性、主动性、自主性的优点,通过多样化教学进一步完善了英语学科教学体系,使英语学科课堂教学体现学生学习的主体性和创造性,运用发展性评价方式,综合提高课堂教学效果.

关 键 词：活动教学 创设性活动 发展性评价方式 教学反馈 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]