关于大学英语语法教学的几点看法  

作　　者：黄悦[1] 

机构地区：[1]广东商学院华商学院

出　　处：《吉林教育（中小学教育）》2011年第2期10-10,共1页

摘　　要：语法研究开始于两千多年前的古希腊。其目的在于发展良好的语言风格,提高语言的优雅性和准确性,即为语言的使用建立一个"标准模型"。中国大学传统的英语语法教学也是在遵循"标准模型":老师把教材作为规则手册,自己重复并引导学生强化记忆语法规则。可以称之为"语法——记忆"。这种教育的目的在于知识记忆而非语言的运用。即使有人试图以图文并茂的方式简化教材,帮助学生记忆。

关 键 词：大学英语语法教学 程序性 语法错误 陈述性知识 几点看法 

分 类 号：H31[语言文字—英语]