数学课程的探讨与设计  

作　　者：金环[1] 孟令存[1] 

机构地区：[1]济宁职业技术学院,山东济宁272037

出　　处：《泰山乡镇企业职工大学学报》2006年第1期33-34,共2页

关 键 词：数学课程 数列极限 思维热点 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]