元认知策略与高职英语自主学习能力的培养  

The strategy of metacognition and the training of autonomic learning ability in higher vocational English teaching

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作  者:孙淑芬[1] 张剑萍[2] 

机构地区:[1]江西经济管理干部学院,江西南昌330200 [2]江西省委党校,江西南昌330001

出  处:《哈尔滨职业技术学院学报》2007年第5期3-4,共2页Journal of Harbin Vocational & Technical College

摘  要:从元认知理论出发,笔者探讨了元认知与英语自主学习的内在联系,旨在为高职英语教学改革,学生英语自主学习能力的培养提供切实可行的教学策略。The author discusses the inner link between the metacognition and the autonomic learning ability of English for the purpose of provide with the practical teaching strategy to train the students autonomic learning ability for the English teaching reform in higher vocational education.

关 键 词:元认知策略 自主学习 高职英语 

分 类 号:H319.3[语言文字—英语]

 

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