数学课堂交流——数学课堂焕发生命活力的重要途径  

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作  者:邓冬华[1] 

机构地区:[1]四川师范大学数学与软件科学学院

出  处:《数学学习与研究》2011年第23期8-8,共1页

摘  要:数学课堂交流是新课程所倡导的一种重要的数学教学活动形式.文章对数学课堂教学的内涵、意义和目标以及促进数学课堂交流的策略作了探讨.

关 键 词:数学课堂交流 生命活力 教学 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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