在护理伦理学中开展网络教学平台后教学方法的效果  

作　　者：胡夏菊[1] 宋琛[1] 冯琼[1] 易智华[1] 雷琼琼[1] 

机构地区：[1]南昌大学护理学院,江西南昌330006

出　　处：《求医问药（下半月刊）》2012年第12期809-810,共2页Seek Medical and Ask The Medicine

摘　　要：借助网络教学平台的建设,根据不同的教学内容采用与之相适应的教学方法,调动学生的学习积极性,提高护理本科生学习护理伦理学的兴趣及教学效果。

关 键 词：护理伦理学 教学方法 护理本科 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]