初中数学开放性问题解决策略分析  

作　　者：施帅[1] 

机构地区：[1]江苏省苏州市张家港市第一中学

出　　处：《数学学习与研究》2012年第16期105-106,共2页

摘　　要：随着我国教育体制的不断改革和发展,许多学校开始用数学开放性问题来培养学生的自主创新意识,并且从多方面拓展学生活跃的思维能力.我们都知道初中的数学开放性问题主要是激发学生能够在解决问题中发挥自己的想象力,使他们尽可能寻找到一种独特的解题方法.本文主要阐述对初中数学开放性问题解决的深刻认识,实施初中数学开放性问题的策略以及数学开放性问题的特点.

关 键 词：初中 数学 开放性问题 解决策略 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]