检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:杨亚敏[1]
机构地区:[1]云南保山学院
出 处:《世界教育信息》2013年第9期54-57,66,共5页Journal of World Education
基 金:全国教育科学"十二五"规划2011年度教育部重点课题项目"近十年来美英日三国学前教育改革的比较研究"(编号:DHA110238)
摘 要:近年来,英国中央政府对学前教育的领导逐渐加强,出台了一系列宏观的学前教育发展政策。然而,英国的地方教育部门一直拥有较大的自治权,教育体系运行相对独立,可以在国家大政方针的指导下自行立法,采取各具特色的教育政策与策略。文章对英格兰、威尔士、苏格兰的学前教育发展政策及机构进行了解读,对北爱尔兰的学前教育机构进行了介绍。
分 类 号:G619.561[文化科学—学前教育学]
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