高职类英语函电教材的使用现状与分析  

作　　者：李金英[1] 左步雷[1] 

机构地区：[1]苏州大学阳澄湖校区,苏州江苏215137

出　　处：《哈尔滨职业技术学院学报》2013年第1期49-51,共3页Journal of Harbin Vocational & Technical College

基　　金：中国职业技术教育学会2011-2012年高职教育英语类教学改革项目<基于行业渗透式的高职英语特色课程建设>阶段性研究成果(编号:2011028)

摘　　要：高职类商务英语函电教材的编写原则、编排体例和编印特色是影响高职商务英语写作课程进展的重要因素。通过对国内出版的47种高职类商务英语函电教材进行汇总调研,试图从编写原则、编排体例和编印特色等方面提出教材编写的注意事项,以其唤起对商务英语函电教材编写的关注。

关 键 词：商务函电 高职英语 编写原则 教学策略 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]