依托“本土化专家”区域推进 提升农村学校体育教研水平  

作　　者：马培青 

机构地区：[1]山东省肥城市泰西中学,山东肥城271600

出　　处：《运动》2012年第10期118-,109,共2页Sport

摘　　要：新一轮基础教育课程改革实验工作中,校本教研如火如荼开展,教师参与校本教研的热情也日益高涨.然而,许多农村学校的体育校本教研还处于心有余而力不足的徘徊阶段.我们将校本教研的工作重点放在解决教师实际问题上,下面将就农村学校体育校本教研的现状与对策谈谈我们的做法.

关 键 词：学校体育 体育校本教研 教研水平 体育骨干教师 本土化 区域推进 专家 农村 

分 类 号：G807.0[文化科学—体育训练]