以培养“社会人”为目标的地方大学课程问题研究  

作　　者：孙泽文[1] 

机构地区：[1]荆楚理工学院

出　　处：《高等教育研究（成都）》2013年第2期22-26,共5页Research on Higher Education

基　　金：湖北省人文社科2010年重点项目“地方应用型本科院校品牌发展战略研究”(项目编号:2010d112)系列成果之一

摘　　要：地方大学必须以"社会人"培养目标为指导,根据现代社会知识的重要度和相关度,不断筛选进入课程的知识,并在广泛借鉴国内外大学课程体系成果的基础上,结合自己的办学实际,构建有别于学术性大学的人才培养课程结构体系;同时必须正确处理通识与专业课程、理论与实践课程、必修与选修课程之间的关系,使课程在动态发展中与地方社会发展、区域经济建设以及相关行业、企业间的联系更加紧密,体现出社会化、地域化、个性化、和综合化等时代特征。

关 键 词：地方大学 课程类型 课程体系 课程决策 社会人 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]