美国数字游戏教学模式对我国历史教学改革的启示  

The Enlightenment of U.S.Digital Game-based Teaching Mode to Chinese History Teaching Reform

作　　者：侯雁飞[1] 

机构地区：[1]北华大学历史文化学院,吉林吉林132013

出　　处：《教育科学》2013年第5期82-85,共4页Education Science

基　　金：吉林省教育科学"十二五"规划重点课题"高校历史专业学生创新能力培养问题研究"(项目编号:ZC11034)的研究成果之一

摘　　要：美国数字游戏教学模式日趋成熟,已被广泛应用到多种学科之中,具有文化性、趣味性和互动性特点,该教学模式能够激发学生学习兴趣、促进知识建构、培养探究能力,可弥补传统历史教学模式的不足,为我国历史教学改革提供启示。U.S.digital game-based teaching mode become mature gradually and has been widely applied to a variety of disciplines.It has three characteristics:culture,fun and interactive.This teaching mode can stimulate student interest in learning,to promote knowledge construction,to cultivate the students' inquiry ability.It can make up for the traditional lack of history teaching mode and give some enlightenment to Chinese history teaching reform.

关 键 词：数字游戏 教学模式 历史教学 

分 类 号：G40-059.3[文化科学—教育学原理]