用“视重法”巧解超重与失重问题  

作　　者：柯志强[1] 韦有忠 黄初红 

机构地区：[1]南宁市第二中学,广西南宁530012 [2]南宁市第一职业技术学校,广西南宁530011 [3]隆安县第一中学,广西隆安532700

出　　处：《广西师范学院学报（哲学社会科学版）》2009年第S1期42-44,共3页Journal of Guangxi Teachers Education University：Philosophy and Social Sciences Edition

摘　　要：在高一物理教学过程中,为了让学生更好地理解超重和失重的概念引入视重这个专业述语,把视重理解为"物体对支持物的压力或者对悬挂物的拉力",当视重大于重力,物体超重;当视重小于重力,物体失重。若按照常规思路,运用牛顿第二定律来解题,过程比较烦琐,且学生容易出错。笔者分析归纳,总结出一个方法,对于解答这些比较烦琐的超失重题目,有很好的作用。

关 键 词：高一物理 教学 超重 失重 视重 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]