问题解决法在英国中学理科教学中应用的两则实例  

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作  者:陈彦芬[1] 

机构地区:[1]衡水师范专科学校

出  处:《教育学报》1999年第6期43-45,49,共4页Journal of Educational Studies

摘  要:文献标识码]E[文章编号]1002-5308(1999)06-0042-03问题解决法是一种在教师有计划、有步骤的指导下,通过设置一系列问题,让学生在学习过程中,不断运用解决问题的行为方式和科学的事实、理由去解决问题,获得问题的答案进而形成系统的知识...

关 键 词:问题解决法 中学理科 酸乳酪 理科教学 解决问题 消费者研究 小组活动 教师 问题解决的过程 英国 

分 类 号:G639.561[文化科学—教育学]

 

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