高等代数教学中的类比  

Analogy in the Teaching of Advanced Algebra

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作  者:高建兴[1] 刘菊青[1] 

机构地区:[1]玉溪师范学院理学院,云南玉溪653100

出  处:《玉溪师范学院学报》2013年第4期48-51,共4页Journal of Yuxi Normal University

摘  要:在高等代数教学中,恰当地选择类比对象,通过多项式与整数的类比,n级行列式与3级行列式的类比,矩阵与线性变换的类比,线性空间与解析几何的类比,可以沟通中小学数学与高等代数相关知识之间的内在联系,帮助学生更好地理解和掌握高等代数的相关知识.In the teaching of advanced algebra,a proper analogy can be drawn between polynomial and integral,det n and det3,matrix and linear conversion,linear space and analytic geometry.Such analogy can help students better understand and master the relevant knowledge of advanced algebra by linking up to mathematics in the elementary and secondary schools.

关 键 词:高等代数 教学 类比 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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