评《西方教育心理学发展史》  

作　　者：崔丽莹 

机构地区：[1]上海师大教育学院,研究生200234

出　　处：《上海师范大学学报（哲学社会科学版）》1998年第1期129-133,共5页Journal of Shanghai Normal University(Philosophy & Social Sciences Edition)

摘　　要：培根有句名言:“读史使人明智”;E.G.波林在著名的《实验心理学史》第一版序言中也表达了相同的感悟:“我常以为实验心理学家在其专攻的范围之内也需要历史的知识,若没有这种知识,便不免将现在看错,将旧的事实和旧的见解视为新事实和新的见解,而不能估计新运动和新方法的价值。……

关 键 词：教育心理 心理学体系 心理学发展 西方教育 西方心理学史 行为主义 实验心理学 品德心理 现代心理学 教育心理学研究 

分 类 号：G44[哲学宗教—心理学]