试论以远距离教育培养远距离教育专业人才  

作　　者：薛理银[1] 吴涛[1] 

机构地区：[1]北京师范大学,北京100875

出　　处：《开放教育研究》1998年第2期29-32,共4页Open Education Research

摘　　要：随着通信和计算机技术的飞速发展以及远距离教育实践的不断深入,远距离教育已经进入了以远程计算机会议系统为通讯手段的第三代发展时期,其专业性日益增强,学术地位不断提高,这就不可避免地对远距离教育从业人员提出了更高的要求。在很大程度上,远距离教育质量的高低取决于远距离教育从业人员的素质。因此。

关 键 词：远距离教育 培训系统 教学组织形式 普通高校 教育技术学专业 远距离学习 专业人才 从业人员 远距离教学 研究生 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]