薛理银

作品数:7被引量:29H指数:4
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供职机构:北京师范大学信息科学与技术学院更多>>
发文主题:远距离教育教学软件比较教育学教学过程评价指标体系设计更多>>
发文领域:文化科学建筑科学更多>>
发文期刊:《中国远程教育》《比较教育研究》《开放教育研究》《中国电化教育》更多>>
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CAI软件评价基本框架探索被引量:7
《中国电化教育》2000年第12期6-9,共4页聂红玲 薛理银 
关键词:计算机辅助教育 CAI软件 教学设计 教学软件 
教学软件评价指标体系设计被引量:13
《中国电化教育》2000年第12期13-18,共6页姚志红 薛理银 吴涛 
关键词:教学软件 评价指标 设计方法 教学过程 
试论以远距离教育培养远距离教育专业人才
《开放教育研究》1998年第2期29-32,共4页薛理银 吴涛 
随着通信和计算机技术的飞速发展以及远距离教育实践的不断深入,远距离教育已经进入了以远程计算机会议系统为通讯手段的第三代发展时期,其专业性日益增强,学术地位不断提高,这就不可避免地对远距离教育从业人员提出了更高的要求。在很...
关键词:远距离教育 培训系统 教学组织形式 普通高校 教育技术学专业 远距离学习 专业人才 从业人员 远距离教学 研究生 
经济体制转轨期远距离教育的发展
《中国远程教育》1994年第2期30-32,共3页李薇薇 薛理银 
经济体制转轨期远距离教育的发展李薇薇,薛理银中共十四大明确提出了“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制”。市场经济将促使党政机关和企事业单位对教育产生新的需求。在市场竞争中,企业急需教育部门为其培养一批高...
关键词:远距离教育 体制转轨期 成本一效益分析 教育技术学 现代教育技术 比较研究 普通高等学校 社会主义市场经济体制 广播电视大学 联合办学 
远距离教育的社会经济功能
《中国电大教育》1994年第1期15-17,共3页李薇薇 薛理银 
远距离教育的社会经济功能李薇薇,薛理银从世界范围来看,教育经过了约四分之一世纪(约从1950-1975年)的大发展后,自70年代后半期以来,情况发生了很大变化。一方面,许多国家尤其是发展中国家面临着财政上的危机,导致...
关键词:远距离教育 社会经济功能 
比较教育的诸要素分析被引量:4
《比较教育研究》1993年第3期7-11,共5页薛理银 
比较教育的组成要素有:主体、客体、方法、媒介和目的(见图1)。在以往的比较教育研究中,人们关心的是比较教育的方法和客体以及在一定程度上的日的,而较少论及主体和媒介。对各要素之间的关系的探讨也较少。
关键词:比较教育学 教育学 
当前比较教育研究中存在的问题被引量:7
《比较教育研究》1993年第1期32-36,共5页薛理银 
在过去的二三十年中,比较教育在有些发达国家似乎是日薄西山,而在另一些国家尤其是发展中国家则方兴未艾。不过,对于前者学者们的看法并不一致。这里的问题出在对比较教育这一术语的不同理解。如果采用较为宽广的定义,则可以认为比较教...
关键词:比较教育学 研究 
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