场地(器材)标记在短跑教学中的运用  

作　　者：周云卿[1] 杨万斌[1] 

机构地区：[1]上海体育学院

出　　处：《体育与科学》1985年第4期8-10,共3页Sports & Science

摘　　要：标记是指各种场地(器材)标志点、标志线、标志带、标志杆、标志物等的总称。它是完善各种组织。教法的重要手段和有力措施。在教学中,合理地运用场地(器材)标记,有利于学生建立正确的动作概念,更好地掌握动作技术和技能;有利于教师调动队伍,简化讲解,有效地示范,从而增大课的密度和运动负荷;有利于教学形象化。

关 键 词：短跑教学 运动负荷 动作技术 标志线 课的密度 教学形象 标志点 动作概念 标志带 标志物 

分 类 号：G80[文化科学—运动人体科学]