关于中小学生的问题行为  

作　　者：左其沛 

出　　处：《青年研究》1985年第4期39-46,共8页Youth Studies

摘　　要：几年来,我们以个案法为主,对中小学生的“问题行为”进行了研究。迄今已收到主要由全国各地优秀教师提供的个案520份,其中小学生132份,中学生388份。材料的数量质量都相当可观。这反映了在我国进行大规模科研协作的可能性,也表明了广大教师对品格研究工作的热望和支持。本文以520例个案为主要资料,对“问题行为”的概念及意义、类型、转化和矫正等问题做一些探讨。

关 键 词：过失型问题行为 中小学生 品德不良 行为规则 教育者 健康发展 自我评价 受教育 良性转化 行为方式 

分 类 号：C913.5[经济管理] D43[社会学]