我是怎样上《工程材料》辅导课的  

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作  者:贺心仪 

机构地区:[1]湖南电大

出  处:《中国远程教育》1984年第2期55-55,共1页Chinese Journal of Distance Education

摘  要:配合《工程材料》课前六章的教学,我们安排了两次辅导课与一次课堂讨论,下面谈谈自己对这几节课的一些具体做法。一、两次辅导课的目的及内容安排第一次辅导课是从绪论到金属的晶体结构与结晶。这次课的内容是:第一,减轻学生的思想负担,消除他们对名词、术语、概念繁多的畏难情绪。可将众多的名词术语作分类处理,即将共分为已学过的和初次碰到的。如对三种晶体结构、金属键、晶格、晶胞、结晶、扩散、各向异性、能量最低原理等在无机化学和普通物理中已学过的知识采取温故知新的办法进行辅导,学生易于接受。剩下的那些初次碰到的。

关 键 词:辅导课 工程材料 晶体结构 课堂讨论 再结晶 学生 具体做法 内容安排 分类处理 名词术语 

分 类 号:G434[文化科学—教育学] G728[文化科学—教育技术学]

 

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