对课改几个热点问题的思考  

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作  者:郭永福[1] 

机构地区:[1]中国教育学会

出  处:《中国教育学刊》2012年第S2期11-11,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘  要:第八轮基础教育课程改革已经走过十年历程。实践证明,这次课改方向正确,理念已逐步深入人心,凡是改革搞得好的地方,师生面貌都发生了很大的变化在这样一场涉及亿万师生的改革大潮中,我们需要对其热点难点问题加以梳理,用正确的立场、方法进行深入探讨,以取得共识,把课改引向深入。热点之一:如何对待课改的先进典型?

关 键 词:课改 先进典型 课堂教学 班级授课制 教学方式 

分 类 号:G632.4[文化科学—教育学]

 

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